Специальность

1-01 01 01 Дошкольное образование, 1-03 04 03 Практическая психология,

1-01 02 01 Начальное образование, 1-03 02 01 Физическая культура, 1-03 04 01 Социальная педагогика, 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство, 1-88 02 01 Спортивно-педагогическая

деятельность (по направлениям)

1-74 06 01 Техническое обеспечение процессов

сельскохозяйственного производства, 1-36 07 02 Производство изделий

на основе трехмерных технологий, 1-36 01 01 Технология машиностроения, 1-28 01 02 Электронный маркетинг, 1-27 01 01 Экономика и организация

производства (по направлениям)

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

факультативная дисциплина

факультативная дисциплина

Семестр изучения

2 семестр

1 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

-

-

Количество академических часов

10 академических часов (10 аудиторных часов)

10 академических часов (10 аудиторных часов)

Форма промежуточной аттестации

-

-

Формируемые компетенции

Универсальные компетенции – быть способным давать моральную и правовую оценку проявлениям коррупции, а также другим нарушениям законодательства.

Результаты обучения

Знать: сущность коррупции, формы и виды коррупции; юридические признаки субъектов коррупционных преступлений; особенности уголовной ответственности лиц, совершающих коррупционные преступления.

Уметь: использовать знания основных особенностей личности коррупционера для правильного решения профессиональных задач.

Владеть: навыками практического применения правовых норм в конкретных ситуациях и сферах предупреждения и борьбы с коррупцией; правовыми способами защиты прав  и интересов граждан от проявлений коррупции.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Социология», «Политология», «Основы идеологии белорусского государства».

Краткое содержание учебной дисциплины

Понятие, формы и виды коррупции. Антикоррупционная политика и ее основные направления. Нормативно-правовые и организационные основы противодействия коррупции. Понятие должностного лица как субъекта коррупционных преступлений.

Специальность

1-33 01 02 Геоэкология, 1-02 03 03 Белорусский язык и литература. Иностранный язык (английский),

1-02 03 04 Русский язык и литература. Иностранный язык (английский), 1-02 03 06 Иностранный язык (немецкий, английский), 1-02 03 08 Иностранный язык (английский),

1-21 06 01 Современные иностранные языки (по направлениям), 1-40 05 01 Информационные системы и

технологии (по направлениям)

1-74 02 01 Агрономия

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

факультативная дисциплина

факультативная дисциплина

Семестр изучения

2 семестр

3 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

-

-

Количество академических часов

10 академических часов (10 аудиторных часов)

10 академических часов (10 аудиторных часов)

Форма промежуточной аттестации

-

-

Формируемые компетенции

Универсальные компетенции – быть способным давать моральную и правовую оценку проявлениям коррупции, а также другим нарушениям законодательства.

Результаты обучения

Знать: сущность коррупции, формы и виды коррупции; юридические признаки субъектов коррупционных преступлений; особенности уголовной ответственности лиц, совершающих коррупционные преступления.

Уметь: использовать знания основных особенностей личности коррупционера для правильного решения профессиональных задач.

Владеть: навыками практического применения правовых норм в конкретных ситуациях и сферах предупреждения и борьбы с коррупцией; правовыми способами защиты прав  и интересов граждан от проявлений коррупции.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Социология», «Политология», «Основы идеологии белорусского государства».

Краткое содержание учебной дисциплины

Понятие, формы и виды коррупции. Антикоррупционная политика и ее основные направления. Нормативно-правовые и организационные основы противодействия коррупции. Понятие должностного лица как субъекта коррупционных преступлений.